BLOQUE II ACEPCION

ACEPCIÓN 

Sentido en que se puede tomar una palabra o expresión y que, una vez aceptado y reconocido por el uso, se expresa en los diccionarios a través de la definición

Preferencia, sin una razón que lo justifique, por una persona o varias entre otras.

Como acepción se denomina cada uno de los significados que una palabra o expresión tiene en función del contexto en que aparezca. La palabra, como tal, proviene del latín acceptĭo, acceptiōnis, que significa ‘acción y efecto de aprobar o aceptar’. De allí que, antiguamente, acepción también significara aceptación.

La acepción, sin embargo, no siempre es estrictamente lo mismo que el significado. De allí que, por ejemplo, una palabra con más de un sentido (polisémica) pueda tener un significado más amplio, que abarque distintos ámbitos, contextos o registros, y cuyo significado total se componga con cada una de las acepciones que conforman la palabra. Por otro lado, cuando la palabra consta de un solo significado (monosémica),  puede decirse que la acepción es, efectivamente, el significado de la palabra.

Por ejemplo, la palabra “partir” posee quince acepciones que constituyen el significado total de la palabra, y puede emplearse en diversas situaciones: dividir algo en partes, hender o rajar, repartir o distribuir, ponerse en camino o reírse vehementemente de algo, entre otras acepciones.

Una acepción, además, puede ser literal o figurada. En un sentido literal, la palabra expresará siempre el sentido en sí de la palabra: “El niño partió la pata de la silla”. Mientras que, en el sentido figurado, la palabra se utiliza como imagen para ilustrar una situación específica: “El niño se partió de risa cuando vio a su compañero caer de la silla”.

Acepción de personas

La acepción de personas hace referencia a la acción de favorecer, en razón de un motivo o afecto en particular, a unas personas por encima de las otras, sin criterios racionales, como el mérito o la competencia, sino subjetivos, como la amistad o el interés.

BLOQUE II INMANENTE

INMANENTE

Etimología: INMMANENS

Dentro de la Filosofía podemos encontrar la Definición para INMANENTE como que es inherente a un ser o a una Experiencia.

Por Otro lado en la LINGÜÍSTICA se refiere al estudio lingüístico que no utiliza cuestiones extralingüísticas para dar explicación de fenómenos del lenguaje .

 La oposición entre inmanencia y manifestación, recupera la percepción como ámbito plenamente semiótico y pone énfasis en la semiosis como mediación corporal. 

El cuerpo propio aparece así, entrelazado con el lenguaje, como plano de inmanencia de la semiosis. Se crean entonces las condiciones teóricas para proponer cuatro modos de inmanencia semiótica y para probar su coherencia y consistencia en el análisis de un texto concreto; asimismo, para precisar las tesis sobre la práctica enunciativa y sobre la ampliación fenomenológica de la semiosis como inmediación carnal. 

A guisa de colofón, se interpretan algunos aforismos que convierten la textura carne-cuerpo-lenguaje en el plano de inmanencia semiótico dentro del cual todo hace sentido.

BLOQUE II INQUISITIVA

INQUISITIVA

Etimología: Inquisitivus 

Es todo aquello relativo o perteneciente a la averiguación o bien indagación. El verbo INQUIRIR esta vinculado a examinar, averiguar o indagar cuidadosamente algo.

 Una persona Inquisitiva es aquel que inquiere con perseverancia y diligencia las cosas, con la intensión de acceder  a una cierta información por otro lado suele asociarse a un dialogo donde alguien busca que el otro aporte determinados datos. 

De esta manera un Juez, un fiscal o bien un periodista pueden mostrarse inquisitivos.

                       

                                                           Ejemplificando el Verbo 

BLOQUE II IMBRICAR

IMBRICAR

Disponer Objetos iguales superpuestos parcialmente unos sobre otros, tomando la disposición de las escamas en los peces como ejemplo 

SINÓNIMOS

Enlazar, Conectar, Trabar  o bien relacionar.

El verbo imbricar no es de uso muy común, pero aun así se suele utilizar incorrectamente desde el punto de vista semántico. Ya que se lo confunde con el verbo implicar cuyo significado es envolver o contener, significar o llevar en sí.

Esto no sucede tanto con el verbo conjugado, como con el adjetivo y participio imbricado, que se usa en lugar de implicado.

Cabe señalar además, que este participio imbricado- imbricada, es usado frecuentemente en zoología para referirse a las escamas, todas ellas superpuestas las unas sobre las otras.

Y en Botánica para referirse a la serie de hojas o de piezas florales que estando muy próximas, llegan a solaparse por los bordes.

También en Botánica se llaman imbricados a los sépalos o pétalos de una flor pentámera, que están dispuestos de forma tal que uno de ellos es absolutamente externo y otro totalmente interno. Los que restan tienen un borde sobre el siguiente inmediato, por un lado. Y por otro, tienen un borde debajo del inmediato anterior.

Ejemplificando el texto 

                                                                Techo de una Casa

                                                                       Coníferas

BLOQUE II TRIPTICO

TRIPTICO

En publicidad y artes gráficas, un tríptico es un folleto informativo doblado en tres partes, por lo regular es del tamaño de una hoja de papel tamaño carta, contiene la información del evento e institución que lo organiza y las fechas, en la cara frontal, en las tres del centro de la hoja vienen los invitados especiales, el contenido de conferencias, horarios, ponentes, recesos, datos de la inauguración y clausura, en la parte posterior se dejan los datos para inscripción e informes. Su nombre deriva, por extensión, de los trípticos artísticos.

El tamaño varía dependiendo del formato que mas se atenga a lo que se quiera poner o decir, variando el tamaño del soporte principal, siempre teniendo en cuenta que doblará 3 veces horizontalmente. Por ejemplo, si se toma un DIN A4 como soporte de nuestro tríptico se tendrá que aplicar la regla de 100x100x97 mm, dejando 3 mm al final para no parecer irregular el doblaje cuando se cierre, teniendo en cuenta que la primera proporción es la portada. La forma de distribución de los trípticos es variada siendo muy habitual el mailing al domicil]-io de los clientes. También se distribuye por medio de buzoneo o se coloca sobre los mostradores de venta o en muebles expositores.

La disposición de la información suele ser la siguiente:

 En la portada se imprime el eslogan o frase de la campaña así como el logotipo identificativo de la empresa

 En el interior se despliega el argumentario de ventas exponiendo ventajas competitivas del producto o servicio, generalmente, apoyadas por fotografías o gráficos. El juego de tres láminas que se van desplegando permite ir exponiendo los argumentos en un orden determinado de modo que vaya creciendo el interés del cliente.

 Por último, la contraportada se reserva para colocar el logotipo de la empresa y datos de utilidad como localización, teléfono de contacto, entre otros.


Conclusión

Tenemos que un triptico nos sirve para publicidad, resumiendo en el la informacion de lo que queremos dar a conocer ahora bien un triptico se compone de tres hojas llamadas dipticos, Es muy usual ver un triptico en eventos, conciertos, hospitales  entre otras muchos lugares y suelen plasmar imagenes en ellos.

BLOQUE II EPIGRAFE

EPÍGRAFE

Etimología: La palabra epígrafe es de origen "Epigafhe" que significa "Inscripción" o bien "Titulo".

La Epígrafe en una obra Literaria o Científica

Es un resumen que suele preceder a cada uno de los capítulos o divisiones de la obra. Los epígrafes son una cita que hace referencia a la totalidad del texto o capítulo, en el último caso,  deberá ser más específico que el del texto entero.

Un epígrafe puede ser pensamientos o proverbios de una grande autor, versos de una poesía, citaciones de la Biblia. El epígrafe, a pesar de ser opcional, actualmente es muy utilizado en los trabajos académicos con el objetivo de enriquecer el mismo. En este sentido, es conveniente que el mismo esté relacionado con el título de cada capítulo a desenvolver. 

En base a lo leído anteriormente resumimos que la epígrafe puede ser una frase que englobe toda una historia, resumen, texto, entre otros; captando en esa frase la atención del lector  y que no pierda la relación entre el texto y la frase de epígrafe.  Es decir una Epígrafe pueden ser pequeños fragmentos de una obra literaria y por lo general podemos verlo en pequeño formando parte del  textos de un libro.

BLOQUE I SOFISTA

SOFISTA

Etimología.- Sophista

Se conoce como sofista al experto en retórica que, en la Antigua Grecia, se dedicaba a la enseñanza del sentido de las palabras.

el sofista era considerado un sabio que, gracias a sus conocimientos, podía educar a la gente. Los sofistas, en este sentido, incluso aconsejaban a los dirigentes y les enseñaban cómo podían influir en la población.

En un principio, el sofista se dedicaba a la enseñanza y la instrucción. Sin embargo, a partir de las posturas de Platón, Sócrates y otros sabios, comenzó a asociarse a los sofistas al engaño. Así se llegó a la definición de sofista como aquel que, empleando sofismas y falacias, engaña a las personas y hasta obtiene un rédito de su capacidad para confundir al otro a través de sus argumentos.

Conclusión 

Era un grupo de maestros de la retorica o bien los podemos definir como una escuela filosófica o una corriente de pensamientos, ellos jugaban un rol muy importante para las personas en la antigua Grecia ya que lo que ellos pensaban y externaban a las demás personas erala verdad, era lo correcto en aquella época pero sus verdades nunca fueron objetivas siempre fue lo que ellos creían, pensaban o bien se imaginaban.

BLOQUE I ABSTRACTO

ABSTRACTO

Etimología: Abstractus

Hace referencia a ciertas cualidades donde se excluye al sujeto. Cuando la palabra se aplica al ámbito artístico o a un artista, describe a la intención de no representar seres u objetos concretos; en cambio, se contemplan sólo elementos de forma, color, estructura o proporción.

Ejemplos:

• ·    Arte abstracto.- Donde un artista abstracto no imita modelos ni trabajos, lo que busca es enfatizar en los detalles formales, estructurales y cromáticos.

• ·     Pintura abstracta.- Son estilos únicos del artista donde se aleja visiblemente de lo realista, donde el artista no plasma en sus pinturas lo convencional de un paraje, de casas, de personas entre otras; en este rubro el artista no utiliza un código  , ni sigue reglas de pintura solo refleja el uso del cromatismo.

• ·     Escultura abstracta.- Vemos las figuras fueras de la realidad, Un importante estilo que se vuelve muy popular en este movimiento es el collage, que utiliza mezclas de diferentes materiales o elementos, como yeso y arena, para darle a una tela plana una cierta rugosidad tridimensional característica de la escultura.

• ·    Álgebra abstracta.- que reúne el sector de las matemáticas que trabaja con los esquemas algebraicos (anillo, grupo, cuerpo o espacio vectorial). Este estudio surgió de la necesidad de obtener una mayor exactitud en las definiciones matemáticas.